Capa
Título:O Modelo múltiplas perspetivas no ensino superior : promover a análise crítica e a reflexão 
Autor:Carvalho, Ana Amélia
Marques, Célio Gonçalo (autor)
Formato:Texto
Publicação primária:Revista Portuguesa de Pedagogia. - Lisboa. - ISSN 0870-418X. - Ano 49, nº.1 (2015), p. 83-104
Assunto:Educação
Ensino superior
Modelo múltiplas perspetivas
Teoria da flexibilidade cognitiva
Cota:05:37RPP [1/2015]