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Comunicação escrita de alunos do 6º ano de escolaridade quando resolvem tarefas envolvendo proporcionalidade direta
Por Carla Sofia Ferreira Alves
Viana do Castelo : [s.n], 2012
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A resolução de problemas através da descoberta de padrões : um estudo com alunos do 1º ano de escolaridade
Por Helena Parente da Costa Rufo Felgueiras
Viana do Castelo : [s.n], 2011
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A criatividade na resolução e formulação de problemas : uma experiência didáctica numa turma do 5º ano de escolaridade
Por Sandra Catarina da Costa Pinheiro
Viana do Castelo : [s.n], 2013
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Contributo dos padrões no desenvolvimento de capacidades transversais em matemática : um estudo no 5º ano de escolaridade
Por Maria de Lurdes Fernandes de Amorim
Viana do Castelo : [s.n], 2014
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A matemática para além da sala de aula : um congresso matemático no 2º CEB
Por Ana Cristina Costa e Castro
Viana do Castelo : [s.n], 2014
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Exploração de padrões no ensino pré-escolar : um estudo no domínio da matemática
Por Daniela Andreia Teixeira Pinto
Viana do Castelo : [s.n], 2011
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A resolução de problemas e a criatividade em matemática : um estudo em contexto de educação pré-escolar
Por Maria da Canceição Cerqueira Martins Vieira
Viana do Castelo : [s.n], 2012
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Aprender matemática fora da sala de aula : uma experiência com uma turma do 3.º ano de escolaridade
Por Ana Catarina Pereira Fernandes
Viana do Castelo : [s.n], 2018
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Documento Electrónico
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A leitura e a construção de gráficos : estudo com uma turma do 5º ano de escolaridade
Por Diana de Sousa Vieira
Viana do Castelo : [s.n], 2013
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Envolvimento dos pais no TPC de matemática : desenvolvimento da comunicação matemática dos alunos
Por Marta Maria Morais Moreno
Viana do Castelo : [s.n], 2011
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