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Os direitos psicossociais dos alunos na escola
In: Avaliação psicológica: formas e contextos. - Braga: APPORT, 1999. - p.  , vol. VI
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Avaliação da resolução de problemas por insight? Uma proposta e controvérsias
In: Avaliação psicológica: formas e contextos. - Braga: APPORT, 1999. - p.  783-794, vol. VI
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Provas cognitivas centradas nos traços e nos processos : construção e validação
In: Avaliação psicológica: formas e contextos. - Braga: APPORT, 1999. - p.  824-834, vol. VI
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Memória de trabalho : questões em torno da sua caracterização e desenvolvimento
Por Aristides I. Ferreira [et al.]
In: "Psicologia: teoria, investigação e prática". - Lisboa. - ISSN 0873-4976. - vol. 12, nº. 1 (Fev. 2007), p. 13-23
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Rir é o melhor remédio
Por Inês Menezes
In: "Xis". - Lisboa. - nº. 285 (20 Nov. 2004). - p. 10-17
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A selecção e os testes psicológicos : situação actual e perspectivas futuras no âmbito da consultoria organizacional
In: Avaliação psicológica: formas e contextos. - Braga: APPORT, 1999. - p.  779-782, vol. VI
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Crenças de senso comum sobre medicamentos genéricos vs. medicamentos de marca : um estudo piloto sobre diferenças de género
Por Maria João Figueiras [et al.]
In: "Análise Psicológica". - Lisboa. - ISSN 0870-8231. - vol. XXV, nº. 3 (Jul.-Set. 2007), p. 427-437
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Direct and indirect assessment of group homogeneity perceptions in a natural group setting
Por Rosa Cabecinhas
In: "Psicologia". - Oeiras. - ISSN 0874-2049. - vol. XVII, nº. 2 (2003). - p. 431-452
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