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Percursos de formaçäo e desenvolvimento profissional
Por Idália Sá-Chaves (org.)
Porto : Porto Ed., 1997
(Colecçäo Cidine ; 3)
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Despacho nº. 1117/2001-Regulamento de acesso à medida nº. 5, acção nº. 5.3, formação avançada de docentes no ensino superior
In: "D.R.". II Série. - nº. 297/2001 de (2001-12-26). - p. 21254
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Dec. lei nº. 22/2014-Estabelece o regime jurídico da formação contínua de professores e define o respetivo sistema de coordenação, administração e apoio
Por Ministério da Educação e Ciência
In: Diário República. I Série. - Lisboa. - Nº. 29 (2014.02.11), p. 1286
https://dre.pt/pdf1sdip/2014/02/02900/0128601291.pdf
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A experiência de uma escola
Por Ministério da Educação
Lisboa : Departamento de Avaliação Pedagógica do Ministério da Educação, 1992
(Cadernos de formação pessoal e social ; 1)
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Pedagogia e psicologia de grupos
Por M. Debesse
Porto : Livros horizonte, 1975
(Biblioteca do Educador Profissional)
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Formar-se no projecto e pelo projecto
Por Abília Amiguinho... [et al.]
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A carreira docente : formação, avaliação, progressão
Por António Teodoro
Lisboa : Texto Editora, 1994
(Educação Hoje))
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Da reinvenção do modo de educação escolar à reinvenção da profissão de professor : contributo para um debate acerca do mal-estar docente
Por Ariana Cosme
In: "Educação, Sociedade & Culturas". - Porto. - ISSN 0872-7643. - nº. 22 (2004). - p. 183-213
Texto
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A racionalidade compósita como modelo de análise das práticas de formação contínua
Por Manuel Matos
In: "Educação, Sociedade & Culturas". - Porto. - ISSN 0872-7643. - nº. 22 (2004). - p. 27-40
Texto
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Formaçäo, saberes profissionais e situaçöes de trabalho
Por Albano Estrela, Rui Canário, Júlia Ferreira (orgs.)
Lisboa : Albano Estrela : Rui Canário ; Júlia Ferreira, 1996
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