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Texto
MFN: 78885
Estado: n    Tipo: a    Nível bibl.: m    Nível hierárquico:      Nível de cod.:      Forma de desc.: 

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101:0 ^aeng
102:  ^aFR
200:1 ^aSchooling and descentralization^epatterns and policy implications in Francophone West Africa^fCandy Lugaz and Anton De Grauwe^gcolab. Djénabou  Baldé ... [et al.]
210:  ^aParis^cUNESCO-IIEP^dcop. 2010
215:  ^a153, [4] p.^cil. tabelas, gráficos ;^d23 cm
225:2 ^aManagement reform for EFA
304:  ^aTit. orig.:École et décentralisation: resultats d'une recherche en Afrique francophone de l'Ouest
517:1 ^acole et décentralisation: resultats d'une recherche en Afrique francophone de l'Ouest
606:  ^aDescentralização da educação
606:  ^aFinanciamento da educação
606:  ^aProfissão docente^xCarreira
675:  ^a37.014(6)^vBN^zpor
700: 1^aLugaz^bCandy
701: 1^aDe Grauwe^bAnton^4070
702: 1^aBaldé^bDjénabou^4205
702: 1^aDiakhaté^bCheikh^4205
702: 1^aDougnon^bDenis^4205
702: 1^aMoustapha^bMoussiliou^4205
702: 1^aOdushina^bDavid^4205
801:  ^aPT^bESE-IPVC^c20110106
856:  ^uhttp://unesdoc.unesco.org/images/0014/001470/147099e.pdf^zVisualizar documento
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101:0 ^aeng
102:  ^aFR
200:1 ^aLessons learnt in the use of  "contract" teachers^esynthesis report^fYael Duthilleul
210:  ^aParis^cIIEP^dcop. 2005
215:  ^a77, [7] p.;^d21 cm
225:2 ^aQuality education for all
606:  ^aDistribuição dos professores
606:  ^aFormação de professores
606:  ^aProfissão docente^xCarreira
606:  ^aProfissão docente^xCondições de trabalho
606:  ^aQualidade da educação
607:  ^aÁfrica ocidental
607:  ^aCambodja
607:  ^aÍndia
607:  ^aNicarágua
607:  ^aReino Unido
607:  ^aSuécia
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200:1 ^aCreating space for womEn^egender-linked factors in managing staff in higher education institutions^fAnna E. M. Smulders^gpref. Jacques Hallak
210:  ^aParis^cIIEP^d1998
215:  ^a64 p.;^d21 cm
225:2 ^aIIEP research and studies programme^eImproving the managerial effectiveness of higher education institutions
300:  ^aThis monograph is part of the Institute's research on "Improving the managerial effectiveness of higher educational institutions" directed by Bikas C. Sanyal, IIEP
606:  ^aAdministração da universidade
606:  ^aMulher
606:  ^aRecursos humanos^xEducação
606:  ^aProfissão docente^xCarreira
606:  ^aPolítica de educação
607:  ^aÍndia
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102:  ^aPT
200:1 ^a<A >carreira docente^eformação, avaliação, progressão^fAntónio Teodoro
210:  ^aLisboa^cTexto Editora^d1994
215:  ^a175,[2] p.;^d24 cm
225:2 ^aEducação Hoje)
606:  ^aProfissão docente^xCarreira
606:  ^aFormação de professores
606:  ^aProfissão docente^xAvaliação
675:  ^a371.13^vBN^zpor
700: 1^aTeodoro^bAntónio
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Texto
MFN: 78092
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200:1 ^aAmalgamation at the University of Sydney, Australia^ethe institutional viewpoint^fMichael Taylor^gpref. Jacques Hallak
210:  ^aParis^cIIEP^d1994
215:  ^a27 p.;^d22 cm
225:2 ^aIIEP research and studies programme^eimproving the managerial effectiveness of higher education institutions
300:  ^aThis monograph is part of the Institute's research on "Improving the managerial effectiveness of higher education institutions", directed by Bikas C. Sanyal, IIEP
606:  ^aAdministração da universidade
606:  ^aEnsino universitário
606:  ^aInovação pedagógica
606:  ^aProfissão docente^xCarreira
607:  ^aAustrália
675:  ^a378(94)^vBN^zpor
700: 1^aTaylor^bMichael
702: 1^aHallak^bJacques^4450
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MFN: 64810
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010:  ^a972-95720-5-4
035:  ^aESE-IPVC20031217145324
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200:1 ^aDignificar os professores e educadores, valorizar a educação^fEncontro Nacional de Professores^gorg. Lino Moreira da Silva
210:  ^aBraga^cAssociação Nacional de Professores^d2002
215:  ^a60 p.;^d30 cm
300:  ^aExistem dois exemplares
606:  ^aCiências da educação
606:  ^aEducação pluricultural
606:  ^aPapel do professor
606:  ^aProfissão docente^xCarreira
606:  ^aDeclaração de Bolonha
675:  ^a37.015^vBN^zpor
702: 1^aSilva^bLino Moreira^4557
710:12^aEncontro Nacional de Professores^d19,^eBraga^f2002
930:  ^d37.015 ENC
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