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MFN: 43021
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BR
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Reflexões sobre o ensino de enfermagem e os primeiros contatos do aluno com a profissão
^f
Zeyne Alves Pires Scherer
^g
Edson Artur Scherer
200:
^g
Ana Maria Pimenta Carvalho
461:
1
^t
"Revista Latino-Americana de Enfermagem"
461:
^c
Ribeirão Preto
^x
0104-1169
461:
^v
vol. 14, nº. 2 (Mar.-Abr. 2006), p. 285-291
606:
^a
Educação
606:
^a
Educação em enfermagem
606:
^a
Ensino de enfermagem
606:
^a
Ensino clínico de enfermagem
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^a
37:616-083
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^a
Scherer
^b
Zeyne Alves Pires
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1
^a
Scherer
^b
Edson Artur
^4
072
701:
1
^a
Carvalho
^b
Ana Maria Pimenta
^4
070
856:
^u
http://www.scielo.br/pdf/rlae/v14n2/v14n2a20.pdf
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^d
05:616-083 RLAE [2/2006]
Ver detalhe
Reservar
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PT
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Cuidar em enfermagem
^e
percepções dos alunos
^f
Isabel Lage
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^t
"Revista Investigação em Enfermagem"
461:
^c
Coimbra
^x
0874-7695
461:
^v
nº. 12 (Ago. 2005)
461:
^p
p. 35-39
606:
^a
Educação em enfermagem
606:
^a
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^a
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^a
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Ver detalhe
Reservar
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FR
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^a
Module de soins infirmiers aux personne atteintes d'affections traumatologiques et orthopédiques
^f
Danièle Berbain; Pascale Didry
461:
^a
"Soins - Formation - Pédagogie - Encadrement".-Paris.-(13) 1995.-p. 43-55
606:
^a
Cuidados de enfermagem
606:
^a
Ortopedia
606:
^a
Fracturas
606:
^a
Educaçäo em Enfermagem
675:
^a
616-083
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^a
Berbain
^b
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^b
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^4
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Ver detalhe
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^a
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^e
software auto-instrucional
^f
Maria das Graças de Oliveira Fernandes
^g
Vera Lúcia Barbosa
200:
^g
Masuco Naganuma
461:
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^t
"Revista Latino-Americana de Enfermagem"
461:
^c
Ribeirão Preto
^x
0104-1169
461:
^v
vol. 14, nº. 2 (Mar.-Abr. 2006), p. 243-250
606:
^a
Software
606:
^a
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606:
^a
Neonatologia
606:
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Recém-nascido
^x
Exame físico
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Fernandes
^b
Maria das Graças de Oliveira
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^a
Barbosa
^b
Vera Lúcia
^4
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^a
Naganuma
^b
Masuco
^4
070
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^u
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^d
05:616-083 RLAE [2/2006]
Ver detalhe
Reservar
Adicionar ao cesto
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^a
eng
102:
^a
US
200:
1
^a
<The >impact of hospital nursing characteristics on 30-day mortality
^f
Carole A. Estabrooks [et al]
461:
1
^t
"Nursing Research"
461:
^c
Massachusetts
^x
0029-6562
461:
^v
vol. 54, nº. 2 (March-April 2005)
461:
^p
p. 74-84
606:
^a
Equipa de enfermagem
^x
Ambiente de trabalho
606:
^a
Educação em enfermagem
606:
^a
Doente
^x
Comportamento do doente
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^a
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^a
Estrabooks
^b
Carole A. [et al]
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^a
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William K.
^4
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^a
Cummings
^b
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^4
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Ver detalhe
Reservar
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PT
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^a
Relatório de investigação
^e
Elementos para a história da Escola Superior de Saúde de Viana do Castelo
200:
^e
Corpo docente, órgãos de gestão, planos curriculares, eventos científicos, logotipos e premio CADEM
^f
Henrique Cruz, Helena Silva, Madalena Fernandes
210:
^a
Viana do Castelo
^c
[s.n.]
^d
2014
215:
^a
136 p.
^c
il.
328:
1
^a
Relatório de investigação apresentado na Escola Superior de Saúde do instituto Politécnico de Viana do Castelo
606:
^a
Relatório de investigação
^x
XII CLE
606:
^a
História da enfermagem
606:
^a
Escola Superior de Saúde de Viana do Castelo
606:
^a
Educação em enfermagem
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^a
616-083
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Cruz
^b
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^b
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^b
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^4
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^a
Capa
^b
\logos-ess.jpg
^c
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^l
ESS
Ver detalhe
Reservar
Adicionar ao cesto
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por
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PT
200:
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^a
Construção e validação da Escala de ganhos percebidos com a simulação de alta-fidelidade (EGPSA)
^f
Rui Carlos Negrão Batista, José Carlos Amado Martins, Maria Fátima Carneiro Ribeiro Pereira
461:
1
^0
0051760
^c
Coimbra
^t
Referência
^v
IV Série, n.º 10 (jul.- ag.-set. 2016), p. 29-37
^x
0874-0283
^5
ESS
606:
^a
Escala de ganhos percebidos
606:
^a
Educação em enfermagem
606:
^a
Estudantes de enfermagem
606:
^a
Simulação
675:
^a
616-083
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^a
Batista
^b
Rui Carlos Negrão
701:
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^a
Martins
^b
José Carlos Amado
^4
070
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1
^a
Pereira
^b
Maria Fátima Carneiro Ribeiro
^4
070
856:
4
^u
http://rr.esenfc.pt/rr/index.php?module=rr&target=editionDetails&id_edicao=97
^z
Consultar pdf
859:
^a
Capa
^b
\referencia.jpg
^c
1
930:
^d
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^l
ESS
Ver detalhe
Reservar
Adicionar ao cesto
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fre
^c
fre
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^a
FR
200:
1
^a
L´evaluation en formation infirmière
^f
Michelle Andrien
461:
1
^0
0051534
^c
Paris
^t
Perspective Soignante
^v
N.º 54 (Décembre l 2015), p. 59-71
^x
1287-1168
^5
ESS
606:
^a
Educação em enfermagem
606:
^a
Avaliação em enfermagem
606:
^a
Ensino clínico
606:
^a
Estágio
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^a
Orientador de estágio
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^a
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606:
^a
Ética
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^a
Aprendizagem
675:
^a
616-083
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^a
Andrien
^b
Michelle
859:
^a
Capa
^b
\ps.jpg
^c
1
930:
^d
05:616-083 PER [54/2015]
^l
ESS
Ver detalhe
Reservar
Adicionar ao cesto
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100:
^a
20090227e2009 m y0engy0103 ba
101:
0
^a
por
135:
^a
vr
200:
1
^a
Experiência dos acadêmicos de enfermagem em um grupo de pesquisa
^f
Mónica Krahl, [et. al.]
461:
1
^t
Revista Brasileira de Enfermagem
461:
^c
Porto Alegre
^x
0034-7167
461:
^v
Vol. 62, nº. 1 (Jan. - Fev. 2009), p. 146-150
^5
ESEnf
606:
^a
Educação em enfermagem
606:
^a
Estudante de enfermagem
^x
Grupo de pesquisa
675:
^a
37: 616-083
700:
1
^a
Krahl
^b
Mónica, [et. al.]
701:
1
^a
Sloestak
^b
Elianev Flora
^4
070
701:
1
^a
Poletto
^b
Denise Sain
^4
070
856:
4
^u
http://www.scielo.br/pdf/reben/v62n1/23.pdf
930:
^d
004 WWW [Pasta 4] [33] 2009
Ver detalhe
Reservar
Adicionar ao cesto
MFN: 25443
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Nursing education in the <EC=European Community> countries on the political agenda
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Editor Johanna Roode
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Doorn
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Johanna Roode
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1995
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137 p.
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21 cm
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Educaçäo em Enfermagem
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Enfermagem
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Ensino
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Roode
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Johanna
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ESS
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