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Texto
MFN: 87747
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200:1 ^aPrograma de promoção do desenvolvimento da consciência fonológica^fCatarina Rios^gpref. Dina Caetano Alves
205:  ^a2ª ed
210:  ^aViseu^cPsicosoma^d2013
215:  ^a167 p.^cil. e tabelas^d24 cm
606:  ^aEnsino da escrita^xPortuguês
606:  ^aFonologia
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Capa
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200:1 ^aTeoria e prática da gerontologia^e<um >guia para cuidadores de idosos^fFernando Pereira, coord.
210:  ^aViseu^cPsicoSoma^d2012
215:  ^a312 p.
606:  ^aIdoso^xCuidador^2DeCS
606:  ^aGerontologia^2DeCS
606:  ^aEnvelhecimento^xSexualidade^2DeCS
606:  ^aLar^xInstitucionalização
606:^xIdoso^2Ln
606:  ^aFamília^xIdoso^2DeCS
606:  ^aCuidador informal^2Ln
606:  ^aInclusão social^xIdoso^2Ln
606:  ^aExercício físico^xIdoso^2DeCS
606:  ^aEspiritualidade^xIdoso^2DeCS
606:  ^aSabedoria^xIdoso
606:^xModelo de sabedoria de Berlim^2Ln
620:  ^aPT
675:  ^a616-053.9
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701: 1^4070
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Texto
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102:  ^aPT
200:1 ^aFluência na leitura^eDa avaliação à intervenção, guia pedagógico^fSandrina Esteves^gpref. Nuno Lobo Antunes
210:  ^aViseu^cPsicosoma^d2013
215:  ^a254 p.^cil., tabelas^d24 cm
606:  ^aDificuldades de aprendizagem^xLeitura
606:  ^aDislexia
606:  ^aEnsino da leitura
606:  ^aLeitura^xAvaliação
606:  ^aMétodo de ensino
606:  ^aModelo de aprendizagem
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930:  ^d81(07) EST
Texto
MFN: 87748
Estado: n    Tipo: a    Nível bibl.: m    Nível hierárquico:      Nível de cod.:      Forma de desc.: 

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035:  ^aESE-IPVC20061108121629
100:  ^a20131111d2011    m  y0porb0103    ba
101:0 ^apor
102:  ^aPT
200:1 ^aAprendizagem da leitura^eprocessos cognitivos, avaliação e intervenção^fAnabela de Oliveira Duarte da Cruz Carvalho^gpref. Marcelino Pereira
210:  ^aViseu^cPsicosoma^d2011
215:  ^a192 p.^cil., tabelas^d23 cm
606:  ^aDificuldades de aprendizagem^xLeitura
606:  ^aEnsino da leitura
606:  ^aLeitura
606:  ^aMétodo de ensino
675:  ^a37.02:372.41^vBN^zpor
675:  ^a37.02:81(07)^vBN^zpor
700: 1^aCarvalho^bAnabela de Oliveira Duarte da Cruz
702: 1^aPererira^bMarcelino^4450
930:  ^d81(07) CAR
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